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的 地 的用法小口诀表
的地
和得的区别及
用法
答:
如:他们的关系处理得很好,同学之间的友谊也迅速
地
融洽了。在这一复句中,前一分句的“很好”,通过“得”构成谓语动词的补语,说明“怎么样”。此处的“得”,不起实体表义作用,仅处从属地位,应读de。但如将它写成同音虚词“的”或“地”,那“的”既不表示“目的”,“地”也不指“土地”,...
的
得
地
有哪些区别及
用法口诀
答:
得,用在动词后面,表示动作已经完成,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。地,结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语,后面都是跟表示动作的词或词语。
用法口诀
的地
得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰...
的
,
地
,得的区别和
用法口诀
是什么?
答:
用法口诀
:名词之前“白勺”的。形后动前“土也”
地
。动后形前“双人”得。区别如下:1、的。一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人、事时,形容的词和被形容的词之间,表示描述的结果。结构:名词(代词或形容词)+的+名词。例子:我的书包,漂亮的裙子,快乐幸福的生活。2、地。一般...
的地
得
口诀
答:
以下为
的地
得
口诀
:的地得,不一样,
用法
分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。的地得的记忆顺口溜是:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到。的地得、的地得,用作助词都读de,作文写...
狼吞虎咽(
的地
得)吃起饭来 这道题怎么做?
答:
答案:狼吞虎咽地吃起饭来。相关延展:
的地
得
的用法小口诀
:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。示例:1.美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河 水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿...
的地
得
的用法小口诀
答:
的地
得
的用法小口诀
如下:的地得,不一样,用法分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不...
"""
的
"",""
地
"",""得""
用法
顺口溜"
答:
下面
口诀
让你解决烦恼 ”的,地,得,“
用法
明词前面白勺的 如湛蓝的天空 动词前面土也地 飞快地奔跑 形容词前面双人得 检查得仔细
的地
得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿...
的地
得的区别和
用法口诀
是什么?
答:
用法口诀
:名词前面是白勺,动词跟着土也跑。形动后补双人到,默记五遍脑开窍。区别:后面跟的词语内容不同、作用不同、用法不同。一、后面跟的词语内容不同:的:后面跟的都是表示事物名称的词或词语:鸟的天堂、伟大的祖国。
地
:后面跟的都是表示动作的词或词语:拼命地逃、严密地注视。得:前面...
的和
地
和得
的用法
区别
口诀
答:
的和地和得
的用法
区别
口诀
如下:1、
的地
得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。2、左边土,右边也,地字站在动词前...
的地
得
的用法小口诀
总结
答:
1、的得
地用法
记忆窍门
的地
得的记忆顺口溜是:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到。左边白,右边勺:美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,...
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